Школа № 320 г. Санкт-Петербург

Доступная среда

Уважаемые посетители ГБОУ школа № 320!

Предлагаем вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и других маломобильных граждан в учреждение.

В ГБОУ школа № 320 в 2017-2018 учебном году обучается 7 детей-инвалидов, имеющих справки об инвалидности. Они обучаются в общеобразовательных классах, вместе с другими обучающимися  нашей школы.

Обучающихся с ОВЗ нет.

В нашей школе для детей-инвалидов  и часто болеющих детей используется дистанционное оборудование.

Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение:

• заместитель директора по УВР Коротченко Татьяна Александровна,
• тел. 8 (812) 576 -83-29.

Оказание психологической и консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам: Первушина Ольга Геннадьевна, педагог-психолог:

1. Индивидуальное  консультирование родителей детей с ОВЗ  и инвалидов (запись в журнале консультаций на вахте — среда с 16.00 до 19.00).
2. Индивидуальное консультирование обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов.

В нашем учреждении созданы условия по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов.

1. Самостоятельный вход на территорию школы осуществляется через центральный вход.
2. На входе установлена вывеска учреждения с режимом работы продублированная шрифтом Брайля и информационный знак «доступность для инвалидов» продублированный шрифтом. 
3. Кнопка вызова персонала, отмеченная международным знаком «инвалид» расположена на фасаде здания, в начале подъема на пандус, слева от центрального входа. Вы можете позвонить дежурному на вахту по телефону: 8 (812)576-19-08.
4. На стеклянных дверях нанесены зрительные указатели в виде жёлтых кругов.
5. На лестнице, справа от центрального входа  в здание школы и на пандусе установлены поручни.
6. Все края  лестниц  в учреждении оклеены ограничительной жёлтой  лентой.
7. В туалете для инвалидов установлены крючки для одежды и костылей, установлена кнопка вызова персонала, отмеченная международным знаком «инвалид».
8. Приведена в соответствие с нормативными требованиями (не более 0,014 метра) высота порога дверей в помещении, где расположен лифт.
9. Приведена в соответствие высота стойки дежурного в вестибюле (не более 0,85 метра).

Во избежание травм мы делаем нашу среду БЕЗОПАСНОЙ и ДОСТУПНОЙ для всех людей.

Вход в школу Въезд на пандус Вход в школу с пандуса Пандус Вход в школу с поручнем Рампа для проезда коляски Стол дежурного Вход в столовую Лестница между этажами Туалет для инвалидов

Распоряжением Правительства Санкт-Петербурга от 28.12.2015 № 84-рп утвержден План мероприятий «дорожная карта» по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Санкт-Петербурге на 2016-2020 годы. Согласно «дорожной карте» в 2016 году проводится мониторинг состояния доступности объектов социальной инфраструктуры, к проведению которого привлечены представители общественных организаций инвалидов. Утвержденный Комиссией Реестр объектов социальной инфраструктуры государственных и негосударственных учреждений постоянно актуализируется и дополняется.

Информация о ГБОУ школа № 320  размещена (обновлена) на Карте доступности субъекта Российской Федерации, www.city4you.spb.ru

С подробной информацией можно ознакомиться в «Паспорте доступности ГБОУ школа № 320» (скачать pdf).

Документы

Программа обучения и развития детей с ОВЗ «Доступная среда» (скачать pdf).

Программа инструктажа работников ГБОУ школы № 320 по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и оказания при этом необходимой помощи» (скачать pdf).

Приказ № 84-Д от 13.04.2016 «Об организации инструктирования специалистов ГБОУ школы № 320 по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объекта и услуг в сфере образования» (скачать pdf).

Приказ № 84/1-Д от 13.04.2016 «Об утверждении программы инструктажа работников ГБОУ школы № 320 по вопросам обеспечения доступности объекта и услуг для инвалидов» (скачать pdf).

Приказ № 165-Д от 01.09.2017 «О назначении ответственных за организацию работы по обеспечению доступности объектов и услуг для инвалидов в 2017-2018 учебном году» (скачать pdf).